Okulda çoğu zaman yaratıcı ödevler verirler.çeşitli konularda, örneğin, "İnsan üzerindeki doğanın etkisi". Bu seviyenin bileşimi lisede ve USE'de bulunur. Bu nedenle, hangi formata ihtiyaç duyulmadığına bakılmaksızın, bu konuyu tamamen ifşa etmeyi öğrenmek son derece önemlidir: mini kompozisyon veya ayrıntılı sunum.
Başlamak için ilk şey iş planıdır"Doğanın insana etkisi." Bu konuyla ilgili makale birkaç nüans içermektedir: Görevin yaratıcı yanına ek olarak, öğrencinin deneyimlerine ve bakış açısına dayanarak, öğrencinin neden olduğu insan etkileşimi ve çevre pratik örneklerini göstermek zorunlu olduğu durumlarda. Örneğin, gezegende yaşayan herkesin doğaya bağlı olduğunu belirtmek gerekir. Kompozisyon planı şöyle görünebilir:
Bir öğrencinin yazması gerekebilirÖdev olarak mini kompozisyon. Planın yapısı herhangi bir özel farklılığa sahip olmayacaktır, sadece düşüncelerinizi özlü bir şekilde ifade etmeniz ve gereksiz açıklamalardan vazgeçmeniz gerekir. Bir mini makalenin konunun kısa ve gerçekte ifşasını içermesi gerektiğini unutmamak önemlidir. Doğanın vazgeçilmez ve insan yaşamından ayrılamaz olduğu sonucuna varmak için bir bakış açısından diğerine geçmek gerekmemektedir.
"Doğanın insan üzerindeki etkisi" ise bir denemedir.EGE, o zaman daha çok hayal kurabilirsin. Bu görev, konunun ayrıntılı bir açıklamasını varsayar, bu nedenle, kompozisyonun doğanın insan faaliyetinin tüm alanlarını nasıl etkilediğini izlemesi mümkün ise, bu mutlaka yapılmalıdır.
"Doğanın insan üzerindeki etkisi" kolay bir bileşim değildir, çoğu zaman öğrenciler ve hatta ebeveynleri, hakkında neler yazabileceğinizi merak eder:
"Doğanın insan üzerindeki etkisi" - üzerine bir denemeedebiyat, mini formatta görüntülenebilir. Başlangıç olarak, belirli bir araştırma konusunu belirlemek gerekir. Örneğin, “Bir insanın ruhu üzerindeki doğanın etkisi” çalışmasının konumunu düşünün, sanatçının düşüncelerinin nereye yönlendirilmesi gerektiğini hemen gösterir:
"Belki de doğa insan müdahalesi olmadan var olabilir, ama onun armağanı olmayan bir kişi sadece ortadan kalkacaktır.
Bir zamanlar icat ettiklerini varsayarsaktüm doğal maddeler yerine, dünya beton gök yoğun top ile kaplı olacak ve herkes refah içinde yaşayacak kimyasal biyo-bileşenleri, o zaman insanlar mutlu hissetmek için olası değildir. İnsanın ruh katı duvarları ve vitamin kompleksi aptal olamaz, bu barış ve estetik zevki gerektirir. Ve tüm ihtişamıyla doğa, bunu tamamen ücretsiz bir kişiye sunar. Köpüklü vurgular kuşlar, kızıl gün batımı baskı, gökyüzünün sonsuz kubbe binlerce cıvıl cıvıl, dalgalar Azure - tüm bu kişiye büyük bir şeyin parçası hissetmek fırsatı verir.
Huzur, huzur ve yaşam sevinci. Doğayı gözlemleyen bir insanda ortaya çıkan bu duygular. O yaratmak ve yaratmak istiyor. Ve bu tür beklentiler ve duyumlar kimyasal preparatların yardımı ile sentezlenemez. ”
Sadece Rusça dil sınıflarında değil, aynı zamandaedebiyat dersleri "Doğanın insan üzerindeki etkisi" ile karşı karşıya kalabilir. Edebiyatın yazımı genel ilkeye göre yazılmıştır. Ancak, doğru sunum ve sunum için edebi eserlerdeki alıntıların kullanılması veya şair ve yazarların kitap ve şiirlerine başvurulması önerilir.
L.'yi hatırlayabilirsin. Tolstoy ve "Savaş ve Barış" ölümsüz oluşturma, meşe Prince Bolkonsky toplantının olay yerine özel dikkat - Bu doğa geçmiş düzelterek, zihnini ve ruh halini değiştirerek bir kişi nasıl etkilediğinin ve geleceğe doğru mükemmel bir örnektir. Ne de olsa ne derseniz, doğa ve insan birdir.
</ p>>
